شعار سال
پنجشنبه 14 فروردین 1404

تاریخچه

ریشه شکل گیری سازمان آموزش فنی و حرفه­ای کشور به تصویب آیین نامه کارآموزی و افزایش مهارت در 27 دی سال 1339 شورای عالی کار بر می­گردد.

 بعد از انقلاب شکوهمند اسلامی، سازمان در سال 1359 از ادغام سه واحد آموزشی«اداره کل تعلیمات حرفه ای وزارت کار و امور اجتماعی»، «صندوق کارآموزی» و «کانون کارآموزی» با نام «سازمان آموزش فنی و نیروی انسانی» تشکیل شد و در سال 1360 به «سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور» تغییر نام یافت.

 

ماًموریت اصلی

ماًموریت اصلی سازمان، آموزش مهارت، پژوهش، تولید استاندارد آموزشی و ارزشیابی نیروی کار است. سازمان آموزش فنی و حرفه­ای کشور به کمک 552 مرکز آموزشی ثابت و با همراهی 700/11 آموزشگاه بخش خصوصی و 21 هزار مربی خود، سالانه حدوداً به 5/1 میلیون نفر در دو بخش دولتی و خصوصی، خدمات آموزشی ارائه می کند.

 

گروه های هدف

  گروه های هدف آموزش های مهارتی عبارتند از: کارجویان، شاغلین(بنگاه های اقتصادی- اتحادیه ها  و اصناف)، دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی، دانش­آموزان، سربازان وظیفه، ساکنین مناطق محروم، مرزی و سکونتگاه های غیر رسمی، گروه های در معرض آسیب (از جمله زنان سرپرست خانوار و کودکان کار)، زنان خانه دار، افراد دارای معلولیت، روستائیان، عشایر، زندانیان و خانواده­هایشان، معتادان بهبود یافته، آسیب دیدگان اجتماعی، اتباع خارجی و پناهندگان، و مربیان سایر کشورها.

 

مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای

مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای، یکی از مراکز منحصر به فرد آموزشی در خاورمیانه است که به کمک 16 دپارتمان تخصصی خود، در نقش واحد تحقیق و توسعه سازمان عمل کرده و زمینه انتقال دانش و بکارگیری فن آوری های جدید را میسر می سازد.

  

تدوین استاندارد

تدوین استاندارد آموزش مهارت از اقدامات زیربنایی و نخستین حلقه از فرایند آموزش در سازمان است. این مهم با کمک کارگروه هایی متشکل از اتحادیه ها، اصناف، صاحبان مشاغل و مربیان انجام می شود. تاکنون بیش از 5400 استاندارد آموزشی در چهار خوشه صنعت، خدمات، فرهنگ و هنر، و کشاورزی تدوین شده است.

 

سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای

 مهارت و صلاحیت حرفه ای چهار گروه به صورت مستمر توسط سازمان سنجش می شود. این گروه ها عبارتند از:

·       مهارت آموختگان مراکز آموزشی دولتی و غیر دولتی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی شورای نظام صنفی برای تعیین صلاحیت فنی و تخصصی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی دستگاه ها یا نهاد های طرف تفاهم با سازمان

·       متقاضیان پروانه مهارت فنی صنعت ساختمان

 

حضور در عرصه بین الملل

در عرصه بین الملل نیز سازمان در راستای حضور مؤثر و به منظور ارتقای سطح آموزش های فنی و حرفه ای و دست­یابی به استانداردهای روز جهانی، تعاملات گسترده و مستمری در دستور کار دارد. در این زمینه برگزاری 18 دوره مسابقات ملی مهارت با حضور بیش از10 هزار نفر رقابت کننده از سراسر کشور برای آماده سازی تیم ملی مهارت و 9 دوره حضور در رقابت­های بین المللی حائز اهمیت است.

همچنین همکاری با کمیساریای عالی سازمان ملل در امور پناهندگان، آژانس همکارهای بین المللی ژاپن و کره، یونسکو، یونیدو،  یونیووک و بی آی بی بی از دیگر اقدامات در عرصه بین المللی است.

 

گفتگوی ملی مهارت

با توجه به نقش کلیدی سازمان آموزش فنی و حرفه ای در تحقق دو هدف مهم رفع فقر و توسعه اشتغال از طریق آموزش مهارت، این سازمان؛ برنامه های تحولی خود را با ارائه آموزش های هدفمند و منطبق با نیاز بازار کار ارائه می کند.

 یقیناً این مهم با حمایت نهادهای سیاست گذار در زمینه تدارک برنامه ای منسجم برای تقسیم کار ملی، بین دستگاه های مختلف، در عبور از فقر مهارتی حاکم در کشور و فراگیر نمودن گفتگوی ملی مهارت، محقق می شود.

  • 1403/05/23 - 12:38
  • - تعداد بازدید: 483
  • - تعداد بازدیدکننده: 481
  • زمان مطالعه : 3 دقیقه

آیین گرامیداشت هفته ملی مهارت و تجلیل از کارکنان و فعالان حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای، یکشنبه شب ۲۱ مردادماه در تالار ونوس

آیین گرامیداشت هفته ملی مهارت و تجلیل از کارکنان و فعالان حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای، یکشنبه شب ۲۱ مردادماه در تالار ونوس برگزار شد. در بخش نخست این گردهمایی بزرگ خانواده فنی و حرفه‌ای استان، حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمود عرب مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای قم طی سخنانی اظهار کرد: مهارت‌آموزی کاری بس بزرگ است که خداوند آن را به خود نسبت می‌دهد. مهارت‌آموزی جنگ با بیکاری و فقر در آینده است او افزود: در سوره مبارکه انبیاء می‌خوانیم که خداوند می‌فرماید «وعلّمْناه صنْعه لبوسٍ لکمْ لتحْصنکمْ منْ بأْسکمْ ۖ فهلْ أنْتمْ شاکرون» و ما به داود صنعت زره ساختن برای شما آموختیم تا شما را از زخم شمشیر و آزار یکدیگر محفوظ دارد، آیا شکر به جای می‌آورید؟ یا در جایی دیگر آموختن فن کشتی‌سازی به حضرت نوح(ع) را یادآور می‌شود. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قم با بیان اینکه همواره نیازمند مهارت‌های جدید و به روز هستیم خاطرنشان کرد: در حقیقت همان مقدار که به مغزافزایی و دانش‌افزایی نیاز داریم، مهارت‌افزایی هم جزو ملزومات زندگی امروز و فردای ماست. او ادامه داد: کار در این حوزه یعنی مهارت‌آموزی، در حقیقت جنگ با بیکاری و فقر در آینده و زمینهرساز توسعه صنعت است. عرب با بیان اینکه فعالیت‌های مربوط به مهارت‌آموزی تاثیرات مثبت اقتصادی و فرهنگی دارند گفت: از همه همکاران خودم در اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان نهایت تشکر و قدردانی را دارم همچنین تشکر ویژه‌ای از بخش خصوصی دارم که با راه‌اندازی آموزشگاه‌های آزاد، بخش مهمی از مهارت‌آموزی را بر عهده گرفته‌ است. او تصریح کرد: چاره‌ای نداریم جز اینکه از مهارت‌آموزی به سبک دولتی به سمت خصوصی‌سازی حرکت کنیم چرا که در دنیای امروز، دولت‌ها فقط باید نقش حاکمیتی یعنی سیاست‌گذاری، نظارت و سنجش را داشته باشند. افزایش اعتبارات عمرانی و فنی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در ادامه امیر میمنت‌آبادی، معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور سخنرانی کرد و گفت: در هفته ملی مهارت، برنامه‌های خوبی در سطح استان قم اجرایی شده که به افزایش کمی و کیفی بحث مهارت‌افزایی در سطح استان انجامیده است. او ادامه داد: امیدواریم شاهد افزایش بیشتر این حوزه در قم باشیم به طوری که این استان الگویی برای سایر مناطق کشور در این زمینه باشد. معاون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با بیان اینکه این سازمان طی سه سال گذشته در حوزه‌های کمی و کیفی تحولات چشمگیری را شاهد بوده است گفت: تجهیز کارگاه‌ها و تامین مواد مصرفی با تخصیص اعتبارات لازم رونق گرفته و در سال جاری هم این روند ادامه می‌یابد. او تصریح کرد: در حوزه عمرانی هم اعتبارات ویژه‌ای در نظر گرفته شده که به تدریج و تا پایان سال، تخصیص داده می‌شوند. میمنت‌آبادی با اشاره به اقدامات زیربنایی صورت گرفته در حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای در سراسر کشور عنوان کرد: اختصاصی شدن درآمدهای سازمان، توسعه آموزشگاه‌های آزاد و تحول سازمان به یک نهاد فرهنگی و ارائه خدمات بیشتر به خانواده کارکنان و مربیان، از جمله این اقدامات به شمار می‌روند. تجلیل از کارکنان و مربیان نمونه فنی و حرفه‌ای در قم در پایان این مراسم و با حضور مدیران و مهمانان حاضر، از کارکنان نمونه بخش‌های مختلف اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان و مربیان برگزیده قم در حوزه‌های مختلف مهارت‌آموزی، تجلیل شد. گفتنی است ۹ آموزشگاه دولتی و بیش از ۳۴۰ آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای با حدود ۴۰۰ رشته تخصصی در سطح استان قم مشغول فعالیت هستند.

  • گروه خبری : گروه های مطالب,اخبار عمومی,معرفی اداره کل,اخبار ویژه اسلاید بزرگ,مطالب,اخبار اسلاید کوچک,اطلاعیه های مهم,مهارت در رسانه,اخبار تابستان
  • کد خبر : 115141
کلمات کلیدی
علی اصغر کاوسی
خبرنگار

علی اصغر کاوسی

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

سایر پیوندها
تنظیمات قالب
گفتگو انلاین

سامانه ی گفتگوی آنلاین