شعار سال
پنجشنبه 14 فروردین 1404

تاریخچه

ریشه شکل گیری سازمان آموزش فنی و حرفه­ای کشور به تصویب آیین نامه کارآموزی و افزایش مهارت در 27 دی سال 1339 شورای عالی کار بر می­گردد.

 بعد از انقلاب شکوهمند اسلامی، سازمان در سال 1359 از ادغام سه واحد آموزشی«اداره کل تعلیمات حرفه ای وزارت کار و امور اجتماعی»، «صندوق کارآموزی» و «کانون کارآموزی» با نام «سازمان آموزش فنی و نیروی انسانی» تشکیل شد و در سال 1360 به «سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور» تغییر نام یافت.

 

ماًموریت اصلی

ماًموریت اصلی سازمان، آموزش مهارت، پژوهش، تولید استاندارد آموزشی و ارزشیابی نیروی کار است. سازمان آموزش فنی و حرفه­ای کشور به کمک 552 مرکز آموزشی ثابت و با همراهی 700/11 آموزشگاه بخش خصوصی و 21 هزار مربی خود، سالانه حدوداً به 5/1 میلیون نفر در دو بخش دولتی و خصوصی، خدمات آموزشی ارائه می کند.

 

گروه های هدف

  گروه های هدف آموزش های مهارتی عبارتند از: کارجویان، شاغلین(بنگاه های اقتصادی- اتحادیه ها  و اصناف)، دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی، دانش­آموزان، سربازان وظیفه، ساکنین مناطق محروم، مرزی و سکونتگاه های غیر رسمی، گروه های در معرض آسیب (از جمله زنان سرپرست خانوار و کودکان کار)، زنان خانه دار، افراد دارای معلولیت، روستائیان، عشایر، زندانیان و خانواده­هایشان، معتادان بهبود یافته، آسیب دیدگان اجتماعی، اتباع خارجی و پناهندگان، و مربیان سایر کشورها.

 

مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای

مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای، یکی از مراکز منحصر به فرد آموزشی در خاورمیانه است که به کمک 16 دپارتمان تخصصی خود، در نقش واحد تحقیق و توسعه سازمان عمل کرده و زمینه انتقال دانش و بکارگیری فن آوری های جدید را میسر می سازد.

  

تدوین استاندارد

تدوین استاندارد آموزش مهارت از اقدامات زیربنایی و نخستین حلقه از فرایند آموزش در سازمان است. این مهم با کمک کارگروه هایی متشکل از اتحادیه ها، اصناف، صاحبان مشاغل و مربیان انجام می شود. تاکنون بیش از 5400 استاندارد آموزشی در چهار خوشه صنعت، خدمات، فرهنگ و هنر، و کشاورزی تدوین شده است.

 

سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای

 مهارت و صلاحیت حرفه ای چهار گروه به صورت مستمر توسط سازمان سنجش می شود. این گروه ها عبارتند از:

·       مهارت آموختگان مراکز آموزشی دولتی و غیر دولتی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی شورای نظام صنفی برای تعیین صلاحیت فنی و تخصصی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی دستگاه ها یا نهاد های طرف تفاهم با سازمان

·       متقاضیان پروانه مهارت فنی صنعت ساختمان

 

حضور در عرصه بین الملل

در عرصه بین الملل نیز سازمان در راستای حضور مؤثر و به منظور ارتقای سطح آموزش های فنی و حرفه ای و دست­یابی به استانداردهای روز جهانی، تعاملات گسترده و مستمری در دستور کار دارد. در این زمینه برگزاری 18 دوره مسابقات ملی مهارت با حضور بیش از10 هزار نفر رقابت کننده از سراسر کشور برای آماده سازی تیم ملی مهارت و 9 دوره حضور در رقابت­های بین المللی حائز اهمیت است.

همچنین همکاری با کمیساریای عالی سازمان ملل در امور پناهندگان، آژانس همکارهای بین المللی ژاپن و کره، یونسکو، یونیدو،  یونیووک و بی آی بی بی از دیگر اقدامات در عرصه بین المللی است.

 

گفتگوی ملی مهارت

با توجه به نقش کلیدی سازمان آموزش فنی و حرفه ای در تحقق دو هدف مهم رفع فقر و توسعه اشتغال از طریق آموزش مهارت، این سازمان؛ برنامه های تحولی خود را با ارائه آموزش های هدفمند و منطبق با نیاز بازار کار ارائه می کند.

 یقیناً این مهم با حمایت نهادهای سیاست گذار در زمینه تدارک برنامه ای منسجم برای تقسیم کار ملی، بین دستگاه های مختلف، در عبور از فقر مهارتی حاکم در کشور و فراگیر نمودن گفتگوی ملی مهارت، محقق می شود.

  • 1403/05/24 - 07:31
  • - تعداد بازدید: 523
  • - تعداد بازدیدکننده: 515
  • زمان مطالعه : 3 دقیقه

حضور امیر میمنت‌آبادی معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور و حجت الاسلام و المسلمین سید محمود عرب مدیر کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قم در نشست تخصصی در مرکز امام رضا (ع)

توسعه آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای برای تحقق اهداف سازمان ضروری است معاون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با بیان اینکه تحقق تمام اهداف حوزه مهارت‌افزایی از طریق امکانات دولتی امکان‌پذیر نیست گفت: بر این اساس باید مردم را به میدان آورد که شامل توسعه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای است. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قم، امیر میمنت‌آبادی در نشست تخصصی مرکز امام رضا(ع) که با حضور حجت الاسلام و المسلمین سید محمود عرب برگزار شد اظهار کرد: استفاده بهینه و افزایش بهره‌وری نسبت به امکانات سخت‌افزاری در ادارات کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان‌ها، امری ضروری است که با کمک بخش غیر دولتی و کارشناسان خبره این حوزه امکان‌پذیر است. او افزود: لازم است با توسعه سرمایه‌گذاری در این زمینه، زمینه بهره‌مندی بیشتر مردم از امکانات مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی را فراهم کرد. معاون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با بیان اینکه تحقق تمام اهداف حوزه مهارت‌افزایی و مهارت‌آموزی از طریق امکانات دولتی امکان‌پذیر نیست گفت: بر این اساس باید مردم را به میدان آورد و نهادهای غیر دولتی را درگیر کار کرد که شامل سه ضلع اصلی یعنی مربیان، امکانات و مواد مصرفی و مراکز آزاد آموزش فنی و حرفه‌ای است. او ادامه داد: دولت به اندازه توان و بودجه‌ی موجود، در حوزه افزایش امکانات و مواد مصرفی آموزشگاه‌های زیر نظر خود تلاش کرده ولی نیاز بازار بیش از اینهاست. میمنت‌آبادی با بیان اینکه مأموریت اصلی سازمان، آموزش مهارت به جامعه هدف است گفت: بنابراین اگر قرار است واگذاری در قالب مولدسازی انجام شود و سرمایه و توان بخش خصوصی وارد کار شود، مسئله «آموزش» باید در اولویت باشد، آموزشی که کارآموزان را بر اساس نیازهای بازار کار تعلیم دهد. معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای عنوان کرد: بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی در رشته‌های تخصصی، فاقد شغل مناسب هستند به همین دلیل سازمان متبوع ما در تلاش است مهارت‌های لازم را به دانشجویان هم ارائه دهد. او گفت: در مدارس غیر دولتی هم امر آموزش به بخش خصوصی واگذار شده ولی انتظاری که از ابتدا وجود داشت محقق نشده بنابراین با چالشی جدی در این حوزه مواجه هستیم و نباید اجازه دهیم چنین آسیبی گریبان بخش غیر دولتی آموزش فنی و حرفه‌ای را هم بگیرد. میمنت‌آبادی با بیان اینکه آموزشگاه‌های آزاد هم باید از مربیان حرفه‌ای مجرب، مواد مصرفی و امکانات و تجهیزات مناسب بهره ببرند عنوان کرد: آموزش هم در بخش دولتی و هم غیر دولتی باید به گونه‌ای باشد که فارغ التحصیلان بتوانند با آموزش‌هایی که دریافت کرده‌اند وارد بازار کار شوند. معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با اشاره به رسالت سنگین این سازمان در آموزش مهارت‌های مورد نیاز کشور گفت: معتقدیم حاصل این آموزش‌ها، افزایش اشتغال، تولید علم و رسیدن به قله‌های پیشرفت و تامین نیازهای بخش‌های مختلف صنعت، کشاورزی و ... است. او با بیان اینکه توانمندی لازم در بدنه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای وجود دارد خاطرنشان کرد: مهم، ایمانی است که به کار خود داریم تا بتوانیم بر همین اساس، آموزش‌های لازم را به مهارت‌جویان ارائه دهیم. میمنت‌آبادی گفت: سازمان در حمایت از ادارات کل و همه بخش‌های مربوطه از جمله بخش غیر دولتی تمام تلاش خود را به کار گرفته و پشتیبانی لازم را خواهد داشت. معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با بیان اینکه اعتبارات و نیروی انسانی این سازمان به صورت ملی تعریف شده است خاطرنشان کرد: با این حال ادارات کل در استان‌ها می‌توانند از ظرفیت‌های مختلف استانی هم بهره ببرند و کمک‌های آنها را جذب کنند.

  • گروه خبری : گروه های مطالب,اخبار عمومی,معرفی اداره کل,اخبار ویژه اسلاید بزرگ,مطالب,اخبار اسلاید کوچک,اطلاعیه های مهم,مهارت در رسانه,اخبار تابستان
  • کد خبر : 115156
کلمات کلیدی
علی اصغر کاوسی
خبرنگار

علی اصغر کاوسی

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

سایر پیوندها
تنظیمات قالب
گفتگو انلاین

سامانه ی گفتگوی آنلاین